Un magnifique voyage pédagogique, ici dans sa version ePub ; une invitation à une réflexion profonde et originale sur l'école et les pratiques de classe.
Le récit personnel d'un tour du monde original et passionnant à la découverte de
21 établissements (de l'élémentaire au lycée), en Allemagne, Autriche, Norvège, Finlande, Angleterre, Nouvelle-Zélande, mais aussi au Canada, à Madagascar et aux Émirats arabes unis.
Emile Le Menn cherche à comprendre comment fonctionnent, en pratique, ces écoles inspirées par la pensée des grands pédagogues ou philosophes de l'éducation (Montessori, Neill, Freinet, Krishnamurti, Greenberg, Dewey, Arrowsmith, Atwell, Stern...).
Ni éloge béat, ni présentation encyclopédique, son récit est une réflexion personnelle sur le sens de l'école. Il nous fait découvrir d'autres façons d'enseigner pour questionner les pédagogies traditionnelles, nous interpeller et, pourquoi pas, contribuer à changer l'école...
20 idées inspirantes servent de fil conducteur au récit pour promouvoir une école formant des individus épanouis et passionnés, capables d'apprendre de manière autonome : une école respectant le rythme de chacun ; une école ouverte sur le monde ; une école du vivre-ensemble et de la coopération ; une école du bien-être....
Le plus :
Un auteur qui tient également un blog :
https://tourdumondedespedagogies.com/ et qui fait de nombreuses conférences et animations en lien avec ses expériences.
Un ouvrage essentiel de la pédagogie Montessori des 6-12 ans pour susciter l'envie d'apprendre, ici dans sa version ePub.
Les grands récits montessoriens contiennent l'histoire de l'Univers, de notre planète, de l'apparition de la vie, de l'homme, de l'invention de l'écriture et des chiffres. Ils constituent le cadre et les éléments d'une culture fondamentale pour les enfants. Ils sont un outil d'éveil de la curiosité et fournissent la trame sur laquelle ils pourront organiser toutes leurs recherches et leurs découvertes ultérieures. Ces grands récits permettent de susciter l'envie d'apprendre ou de reconnecter certains enfants avec le plaisir d'apprendre.
Pour les montessoriens, ils sont un matériel essentiel de la pédagogie pour les 6-12 ans.
Pour les enseignants qui veulent chercher plus loin que la pédagogie traditionnelle et entrer dans la pédagogie active, ils sont un outil très commode pour amorcer l'interdisciplinarité, tout en gardant un fil conducteur solide.
Le livre contient :
les 5 grands récits dans une version complètement actualisée et validée sur le plan scientifique par un astronome et une paléontologue professionnels,
des documents visuels,
des compléments d'information (astronomie, préhistoire),
des pistes d'activités et l'exposé détaillé des démarches.
Un livre en EPUB pour faire découvrir les sciences à de jeunes enfants de 3 à 6 ans environ, via des activités qui suivent les principes de la pédagogie Montessori.
Suivant l'esprit montessorien, les
activités de sciences proposées dans cet ouvrage reposent sur l'utilisation de
matériel sensoriel et proposent de
partir du concret pour permettre de mieux appréhender les concepts abstraits.
La vocation de cet ouvrage est aussi de donner l'occasion aux enfants de
s'émerveiller de la diversité, de l'esthétique et de la complexité de tout ce qui existe dans la nature.
Comme les autres ouvrages de la collection
Montessori Pas à Pas,
Les sciences 3-6 ans décrit le
matériel et explique, en détails et en s'appuyant sur des dessins, la façon de le présenter aux enfants.
La
frise chronologique proposée en début d'ouvrage offre une
progression rigoureuse qui permet de
permet de savoir à quel.s âge.s est destinée chaque activité de sciences, même s'il est évidemment recommandé d'être à l'écoute du rythme et des goûts de chaque enfant.
L'ouvrage Montessori Pas à Pas- Les sciences 3-6 ans , compte 5 parties :
Les sorties das la nature et leur exploitationLa botaniqueLa zoologieLe corps humain et la santéL'initiation à la chimie et à la physiqueGrâce à cet ouvrage, vous pourrez faire vivre à l'enfant ce que vous souhaitez qu'il découvre. En effet, l'étude des sciences passe avant tout par le contact avec le réel, la nature ou le toucher, qui jouent un rôle essentiel dans le développement de l'enfant.Ce livre vous est ici proposé dans sa version papier.Mais il existe aussi en numérique :Montessori Pas à Pas - Les sciences 3-6 ans - Version papierMontessori Pas à Pas - Les sciences 3-6 ans - Version PDF Pour faire découvrir les sciences aux enfants de 6-12 ans, découvrez les activités du livre Montessori Pas à Pas - Les sciences 6-12 ans.
Un tout en un montessorien, ici dans sa version PDF, sur le français et l'expression orale ou écrite, à utiliser à la suite ou indépendamment du 3-6 ans.
Ce livre détaille le
travail montessorien en grammaire, orthographe et conjugaison, mais aussi en expression écrite et orale. Il couvre l'équivalent du programme de l'Education nationale jusqu'à la cinquième incluse.
Il souligne aussi les
intentions pédagogiques sous-jacentes et met en évidence l'apport particulier de chaque activité pour
aider l'enfant à découvrir des contenus scolaires tout en favorisant le développement de sa personnalité.
Cet ouvrage propose aussi de nombreuses pistes pour les enfants de 6 ans qui n'auraient pas bénéficié jusque-là d'un parcours montessorien.
Il s'adresse enfin aux enfants qui semblent à l'aise en
lecture-écriture, mais qui sont en réalité assez fragiles. Bien souvent, les notions de base n'ont été que mémorisées, ni comprises ni assimilées.
Le livre propose des
activités pour vérifier où en sont les enfants et, le cas échéant, leur faire
revisiter certaines notions.
Un tout en un montessorien, au format PDF, sur les mathématiques avec de nombreuses indications pour l'utilisation ou la fabrication du matériel.
Ce livre présente le
travail montessorien en mathématiques pour les 6-12 ans. Il couvre l'équivalent du programme de l'Éducation nationale jusqu'à la cinquième incluse.
On y trouve également la
description détaillée du matériel spécifique, à fabriquer soi-même, au moins en partie, ainsi que les démarches de son utilisation.
Il souligne aussi les
intentions pédagogiques sous-jacentes et met en évidence l'apport particulier de chaque activité pour
aider l'enfant à découvrir des contenus scolaires tout en favorisant le
développement de sa personnalité.
Cet ouvrage propose aussi de nombreuses
pistes pour les enfants de 6 ans qui n'auraient pas bénéficié jusque-là d'un parcours montessorien.
Un ouvrage, ici dans sa version ePub, pour adapter les apports de Montessori aux plus de 6 ans et réussir l'accueil des enfants en grande souffrance scolaire.
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui, de plus en plus nombreux, commencent à travailler en Montessori avec des enfants de 6 ans et + qui n'ont pas suivi le parcours montessorien classique.
Comment pallier le fait que leurs périodes sensibles soient révolues ? Comment leur faire "revisiter' les activités de vie pratique à l'origine conçues pour les tout-petits ? Comment s'appuyer sur le matériel de vie sensorielle pour les aider à acquérir des notions ou des pratiques très différentes de celles auxquelles ils ont pu être confrontés ? Comment les habituer à la liberté de l'environnement préparé et à l'autodiscipline ?
Ce livre, fondé sur l'expérience de terrain et une longue observation des enfants, propose des pistes de travail pour repenser l'environnement des enfants, revisiter les périodes sensibles. Il s'intéresse tout particulièrement aux enfants qui présenteraient des troubles des apprentissages, qui découvrent souvent Montessori après de premiers échecs scolaires, afin de restaurer leur élan et de débloquer ce qui a été noué.
Un ouvrage, ici dans sa version ePub, pour adapter les apports de Montessori aux plus de 12 ans et favoriser l'épanouissement individuelle des adolescents.
Cet ouvrage s'adresse à tous les enseignants de collège qui souhaitent rendre leur pédagogie plus active ou à ceux qui pratiquent la méthode Montessori avec des adolescents. Il s'appuie sur une relecture pratique du livre de Maria Montessori
De l'enfant à l'adolescent.
Plus tout à fait dans l'enfance, pas encore dans l'âge adulte, l'adolescent vit un entre-deux très déséquilibrant. C'est une période de fragilité, de doutes, d'un questionnement plus abstrait aussi, que le système scolaire traditionnel ne prend pas assez en compte.
D'où l'intérêt de cet ouvrage qui s'attache à mieux comprendre l'adolescent (ses tiraillements intérieurs) et ses aspirations.
L'ouvrage est organisé en 4 parties :
1. une tentative de compréhension de cette étape de la vie
2. le rôle de l'adulte auprès des 12-15 ans
3. les préconisations de Marie Montessori
4. des pistes concrètes pour adapter tout en conservant l'esprit
Un livre en version EPUB contenant des activités de sciences inspirées de la démarche de Maria Montessori pour les enfants de 6 à 12 ans environ, à faire à l'école comme à la maison.
L'étude des sciences est pratique. Elle passe par le toucher, le contact avec le réel et la nature, qui jouent un rôle essentiel dans le
développement de l'enfant.
Le livre Les sciences 6-12 ans contient des
activités concrètes pour
faire vivre à l'enfant des découvertes, lui permettre de comprendre les
notions sicentitiques fondamentales et de consolider une
démarche scientifique.
Il s'adresse à la fois aux éducateurs, aux enseignants et aux parents. La
frise chronologique proposée en début d'ouvrage propose une
progression rigoureuse, en mettant en avant à quel.s âge.s correspond chaque activité, même s'il est recommandé dêtre à l'écoute du rythme et des centres d'intérêt de chaque enfant.
Les sciences 6-12 ans compte 8 chapîtres thématiques :
La zoologieLa classification des être vivantesLa botaniqueLe solLes champignonsLe corps humainLa chimieLa géologieL'ouvage Les sciences 6-12 ans vous est ici proposé dans sa version EPUB. Mais il existe aussi en numérique : Montessori Pas à Pas Sciences 6-12 ans - Version PDFMontessori Pas à Pas Sciences 6-12 ans - Version papier
L'essentiel de l'astronomie pour les 6-12 ans, ici dans une version PDF, mais surtout comment les connaissances humaines se sont construites depuis l'Antiquité.
L'astronomie est l'un des sujets les plus souvent abordés dans un contexte montessorien.
Fidèle aux principes de la collection, cet ouvrage donne le vocabulaire au lieu de le simplifier, mais les explications sont approfondies.
Il présente non seulement l'état actuel des connaissances, mais surtout l'histoire de l'astronomie. Maria Montessori insistait sur la nécessité pour l'enfant de connaitre les grands penseurs, les grands découvreurs, les grands savants du passé, pour comprendre leur apport aux connaissances de l'humanité et pouvoir faire naitre des vocations.
Il explique les techniques qui permettent les découvertes, parce que les enfants aiment comprendre.
Best-seller aux États-Unis, ce livre, ici dans sa version ePub, constitue l'introduction la plus éloquente à la pédagogie Montessori.
Vous êtes parents et vous cherchez une alternative à l'école traditionnelle ?
Vous dirigez une école Montessori et vous cherchez un outil simple, complet et agréable à lire, pour expliquer votre pédagogie aux parents et leur en montrer les bienfaits ?
Ce livre est fait pour vous.
C'est celui d'un parent qui s'est beaucoup interrogé, qui a beaucoup cherché, qui a trouvé une réponse dans l'éducation Montessori et qui veut faire profiter d'autres parents de cette recherche et de cette réponse. Le plus grand nombre de parents possible.
Ce livre détaille le travail montessorien concret. Il souligne aussi les intentions pédagogiques sous-jacentes et met en évidence l'apport particulier de chaque activité pour aider l'enfant à découvrir des contenus scolaires tout en favorisant le développement de sa personnalité.
Cet ouvrage, ici dans sa version PDF, permet d'appliquer la pédagogie Montessori de façon rigoureuse et efficace, pour les mathématiques et le français, avec un public de 6-12 ans.
Il reprend le contenu des deux ouvrages thématiques (français et mathématiques) publiés par ailleurs dans la collection
Montessori Pas à Pas, et couvre plus ou moins les
programmes de français et de maths de l'enseignement traditionnel jusqu'en 5e.
Pour rapprocher ce livre de la convivialité et des dialogues d'une formation en direct, les auteurs ont beaucoup travaillé sur l'
accessibilité de l'information.
Simples, pratiques et chronologiques, les
explications pas à pas sont complétées par des
croquis pour faciliter la
découverte du matériel et la compréhension des démarches.
Difficultés particulières, objectifs directs et indirects, moyens de contrôle de l'erreur, etc. sont abordés de façon systématique pour chaque matériel. Des tableaux chronologiques indiquent à quel âge approximatif aborder tel ou tel matériel avec les enfants.
Ce livre, comme son petit frère pour les 2-6 ans, a été créé pour répondre aux besoins de tous ceux qui ne peuvent pas suivre une longue formation
Montessori, sans se substituer à celles des associations spécialisées comme l'AMI (Association Montessori Internationale), par exemple.
Il s'adresse aussi aux personnes qui ont déjà suivi un stage et cherchent d'autres supports sur la pédagogie Montessori. Il permet de travailler avec des enfants de 6 ans environ à 12 ans environ.
Un livre témoignage sur 40 ans de pédagogie Freinet dans une école publique, ici proposé dans sa version PDF.
A travers le récit vivant et chaleureux de
Ginette Fournès,
enseignante Freinet passionnée par son métier à l'école publique de Saint-Beaudille,
Sylvia Dorance, ancienne élève, propose un tour d'horizon des
points forts de cette pédagogie.
Pendant 40 ans, un couple d'instituteurs a pratiqué la
pédagogie Freinet avec un bel engagement.
L'école, c'était dans la classe, dans la forêt, dans le village...partout. Le temps scolaire durait parfois jusqu'à la tombée de la nuit.
Il n'y avait pas de notes sur les cahiers, mais
des discussions sérieuses pour réfléchir aux progrès de chacun. Le moindre événement, local ou non, déclenchait des recherches, des dessins, des dialogues, des textes.
Et chaque enfant, sans exception, quel que soit son milieu social et son intelligence, qu'il soit gaucher, droitier, extraverti ou timide, allait
au bout - souvent même au-delà - de ses possibilités, avec confiance et bonheur.
Comment pourrait-on oublier une école pareille ?
Un fichier PDF pour réaliser une grande partie du matériel montessorien soi-même et se lancer, à moindre frais, dans cette pédagogie active.
La
pédagogie Montessori est active et efficace et beaucoup de
parents et d'enseignants la pratiquent. Mais le
matériel est cher.
Le fabriquer demande du temps et on ne parvient pas toujours à réaliser des objets aussi attractifs que ceux du commerce. Or
l'aspect esthétique est l'un des moteurs de cette pédagogie : l'enfant doit être attiré comme par un jeu de cubes.
Le "
Matériel Montessori à faire soi-même" répond à ces différents besoins. Il permet de
réaliser le matériel en économisant à la fois du temps et de l'argent. Il fournit les
pages prêtes à imprimer, colorées et esthétiques. Il donne les
explications pour la fabrication. Enfin, il expose les
bases de l'utilisation du matériel.
Un ouvrage au ton humoristique pour progresser rapidement en orthographe dès 8-9 ans.
Rares sont les occasions où les
fautes d'orthographe rendent le texte incompréhensible.
On peut juste dire qu'il est plus fatigant de lire un long
texte plein de fautes parce que cela revient un peu à jouer aux devinettes sur chaque mot.
Pour envoyer un poème, pour écrire une demande de travail, pour imprimer une affiche... on a
besoin d'écrire correctement.
Et écrire sans faute est plus simple qu'on le pense.En fait, il suffit :
- de
faire un peu attention aux mots quand on lit ;
- de s'inventer des
moyens mnémotechniques pour se rappeler quelques principes de base ;
- de
noter sur un carnet les mots que l'on a du mal à retenir et de les relire de temps en temps ;
- de prendre quelques minutes, quand on a fini d'écrire un texte, quel qu'il soit, pour
le corriger avant de le transmettre.
Cet ouvrage répertorie les
principales difficultés de l'orthographe d'usage et grammaticale du français. En 40 pages, sous forme de
jeux d'entraînement, d'astuces mnémotechniques, il permet de
progresser à son rythme en orthographe, sans se casser la tête.
Un guide en version PDF pour débuter sereinement dans la pédagogie Freinet.
La pédagogie Freinet a fait ses preuves, souvent de façon éclatante, dans nombre d'expériences scolaires.
Elle est
gratifiante et efficace pour les enseignants comme pour les élèves.
Elle offre des
réponses avérées aux problèmes de désintérêt des enfants pour l'école, d'absentéisme, de violence, ou plus généralement d'
échec scolaire.
Elle est à la
base de l'enseignement public en Finlande, présenté comme l'un des meilleurs du monde occidental.
Pourtant, elle est peu pratiquée en France, où elle est née. Pourquoi ?Peut-être parce que les enseignants ne savent pas par où commencer.
Il est vrai que
Célestin Freinet lui-même craignait que l'on n'utilise que les " outils " de sa pédagogie, sans en appliquer l'esprit.
Ce livre donne des clés pour s'engager dans la pédagogie Freinet :
quelle posture ?
quel matériel ?
comment organiser les premières semaines de classe ?
quelles sont les pratiques fondamentales ?Les enseignantes et enseignants intéressés pourront ensuite construire progressivement leur propre démarche pédagogique, en toute liberté et en observant, au fil du temps, ce qui se passe dans leur classe.
ebook (ePub) 13.99 €
