• Un séminaire de deux années consacrées à l'exploration des paranoïas.

    Alors que les relations, sociales et/ou privées, sont marquées par des interprétations suspicieuses et malveillantes, que l'ère du soupçon semble dominer, Charles Melman a choisi de parler des paranoïas. Avant que ce type de relations ne paraisse faire partie de la norme et de l'usage, l'auteur s'attache à isoler, à illustrer, les diverses formes existantes de paranoïas dont certaines n'ont pas encore été reconnues.

  • Entre passage à l'acte et acting out, le ménage n'a jamais été fait malgré les efforts de Jacques Lacan. Pourtant les incidences thérapeutiques, juridiques et sociales sont considérables. Il s'agit ici de contribuer à une clarification nécessaire.

    On passe notre temps à agir avec des conséquences tantôt mineures, tantôt graves ; des actes médico-légaux aux conflits les plus ordinaires. La question de l'acte constitue une des questions cliniques les plus difficiles, les plus délicates, les plus énigmatiques que les praticiens ont à affronter. Ce séminaire inédit de Marcel Czermak propose un certain nombre d'apports aux thèses qui ont pu être celles de Jacques Lacan sur cette question. Son objectif est d'aider les médecins, les juristes, les psychanalystes à avoir un coup d'oeil plus éclairé devant ce qu'on appelle un acte, c que ce soit au quotidien ou dans les conjonctures les plus graves de la vie sociale.

  • La psychanalyse se définit traditionnellement en tant que « cure de parole ». Toutefois, même si les mots, témoins de la réalité psychique des deux protagonistes de la relation analytique, restent les agents essentiels des transformations attendues de la cure, le corps s'exprime également dans l'espace analytique. Émotions, sensations, agirs tissent eux aussi l'échange entre analyste et analysant. L'ouvrage interroge la participation de telles manifestations dans le travail analytique.

    L'intérêt accordé au langage du corps dépasse la seule situation analytique. Il concerne tout psychothérapeute soucieux de questionner la relation qui fonde sa pratique. 

  • Préface de Patrick Faugeras

    « Même si Gaetano Benedetti est surtout connu pour ses travaux sur la thérapeutique des psychoses, il revisite ici les principales conceptions freudiennes touchant à l'hystérie, cette névrose si étroitement liée à la psychanalyse, à partir de ce cheminement difficile et risqué où analysant et analyste se trouvent engagés et dont aucun manuel ou traité ne saurait prévoir les aléas. Ce cheminement l'amène quelquefois à accentuer différemment le mouvement de la découverte freudienne, non pour la contredire mais pour l'ouvrir à certaines perspectives liées à son expérience clinique des psychoses.
    Nous avons la chance, grâce au dévouement de certains de
    ses élèves, de voir ici Gaetano Benedetti au travail, en maître attentif et respectueux, toujours soucieux, y compris lorsque son désaccord est patent, de ne point laisser dans la perplexité, l'embarras, voire l'inquiétude, celui qui s'expose à travers la présentation d'un cas. Il sait combien il importe d'accompagner le clinicien engagé dans une relation complexe, de relever ce qui peut s'avérer positif dans toute démarche, de sorte qu'elle puisse continuer à être créative. Mais connaissant les méandres transférentiels, Benedetti s'évertue à transformer le doute en possibilité, usant aussi bien de sa grande culture, qu'il expose avec rigueur et clarté, que de son expérience et de son autorité, faite de modestie, de droiture et de feinte froideur. » Patrick Faugeras

    Mise en vente le 17 janvier 2013

  • Une lecture psychanalytique de l'acte éducatif ou de soin à travers la question de la temporalité psychique.

    à partir de la temporalité psychique, pensée dans sa dimension anthropologique, l'auteur ouvre une perspective de compréhension inédite de problématiques psychologiques contemporaines comme la dépendance psychique, le rapport aux limites et à la loi, les conduites oppositionnelles, les troubles de la parentalité, le rapport aux savoirs et la transmission, etc. De nombreux exemples cliniques viennent illustrer l'analyse psychanalytique de l'acte éducatif ou de soin dans le contexte de ce nouveau malaise dans la civilisation.

  • Une pratique de la parole dans le champ de l'aide sociale : quels concepts, quels actes, quelles conséquences, quel pronostic ?

    L'auteur donne une légitimité, conceptuelle et historique, aux pratiques d'aide des services sociaux, dans le respect de l'histoire des « usagers ». La parole est le vecteur fondamental des échanges et des entretiens, et la psychanalyse, comme science fondamentale, reste indépassable pour comprendre les mécanismes en jeu dans la manière dont peut être vécue toute aide sociale.

    En effet, il y a un savoir, une compétence, dans la manière d'user de la parole qui peut rendre un don - matériel, en argent, en démarches administratives - bénéfique ou maléfique ! Cette réédition s'avère salutaire au regard du succès actuel des sciences comportementales et des neurosciences, qui pensent se passer d'une analyse approfondie des effets de la parole, et font fi des effets d'aliénation que toute « aide » produit (qu'elle soit légitime, autorisée par la loi, voulue par un État) ainsi que du malaise que peut rencontrer un acteur social dans sa mission.

  • Iris is an aspiring actress, so when Mick, a well-known visiting Aussie director, takes an interest in her, she's flattered. He's fourteen years older, attractive, smart, charming and sexy—in other words, nothing like her hapless ex-boyfriend, Tommy. But when Iris and Mick start a secret relationship, she soon witnesses Mick's darker side, and his temper frightens her. Before long, she becomes the target of his rage, but she makes endless excuses for him. Isolated and often in pain, Iris struggles to continue going to school, where she is preparing for her role as Ophelia. When her family and friends begin to realize that something is terribly wrong, Iris defends her man, but she also takes the first tentative steps toward self-preservation.

  • When the Gladiators basketball team's nasty coach finally gets turfed midseason, things couldn't possibly get worse. The team hasn't won a game yet, and morale is at rock bottom. Sameer, who announces the games and keeps score, and Vijay, the team mascot, have their hands full keeping the team's spirits up. When they get promoted to assistant coach and manager, can they help a small, unathletic, Shakespeare-quoting drama teacher coach the team to victory, or at least to dignity? Or will the courtside drama eclipse even the school play?

  • Briar has a vision for the one-act play she's been chosen to direct at her performing arts high school. She's going to create a masterpiece. If only everyone involved in the production shared her vision. Her leading lady is gifted but troubled, her leading man has a crush on the leading lady, her stage manager doesn't have a clue, and her best friend, who wrote the play, is worried that Briar's production is cursed. As Briar struggles to motivate her cast and crew, she learns some important truths about the fine art of directing—and about herself.

  • Ellie is used to getting leading roles in her small-town school's musicals, but her place at center stage disappears when her dad becomes the host of a breakfast TV show and they have to move to the big city. When Ellie auditions for—and lands—a spot with the Youth Works Theater Company, she comes up against a tight-knit group of talented, experienced and competitive triple-threat performers. Not only does she not get a lead, but she has to share a role with Marissa, a company veteran who seems determined to do all she can to outshine Ellie. Out of her depth and far from all that she's known, Ellie wonders just what she has to do to stop feeling upstaged by everyone around her.

  • Randi wants to be an actress and is excited about practicing her craft in drama class. So she is devastated to learn the program has been cut. When her friends put together a successful proposal to have drama class taught as an extracurricular activity, Randi is thrilled. Until the reality sinks in. Extracurriculars are scheduled after school, and after school Randi is expected to take care of her special-needs brother. Can Randi find a way to make it all work out?

  • Lily is discovered by a big-name director when she's auditioning for a role in a toothpaste commercial. He wants her for his new movie, which is great except for the fact that it's shooting in Los Angeles and Lily lives in Vancouver. With the help of her Chinese grandmother, she convinces her parents to let her go to LA with her agent as a chaperone. But when she gets there, she finds out that if she wants to be more than the flavor of the week, she's going to have to pay a price that may be way too high.

  • Fifteen-year-old Aiden is a minor cast member on a long-running high school "dramedy" with a low budget and a loyal following. Aiden and his friends are excited that they're being promoted to lead roles for the upcoming tenth season of Pop Quiz. But then they learn the show is being canceled. According to the producers, no one even watches TV anymore, with kids preferring the antics of YouTube stars. With the help of some former cast members and a group of hardcore fans, Aiden and his friends attempt to create a movie special to wrap up the storylines and give the series the send-off it deserves.

  • Fourteen-year-old Ava is thrilled when she lands a part in a play based on the true story of orphans sent to Canada in the 1800s to work on farms. But is she good enough to hold her own in a professional production? As the rehearsal pressures crank up, Ava struggles with her character, with the vocal demands of outdoor theater and with the annoying ego of her castmate Kiefer. But as she learns more about the historical Lily on which her part is based, things begin to fall into place.
    Then one bad decision jeopardizes Ava's chances of being able to perform on opening night.

  • Je suis acteur

    Tatiana Jyn

    L'auteur nous livre ici une étude fine du jeu de l'acteur en considérant l'acteur et son personnage comme deux entités distinctes ayant chacun une âme propre. L'acteur sert alors de véhicule terrestre à son personnage. Il a là une grande responsabilité.

    Ce livre permet à chaque acteur de comprendre et de redonner la place de la spiritualité dans son jeu scénique afin d'atteindre une incarnation en pleine conscience. On y trouve des réflexions et explications simples permettant de cheminer en ce sens et de communier véritablement avec son personnage.

    Ce livre est comme un puzzle qui révèle les éléments d'un tout. Ouvrez-le à une page au hasard et vous trouverez un éclairage sur un point essentiel de l'acting ; cependant si vous le lisez d'un bout à l'autre c'est une image d'ensemble que vous obtiendrez.

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