Sciences humaines & sociales

  • Souffrances dans la famille : quelles réponses les thérapies familiales peuvent apporter ? 11 études de cas concrets pour mieux comprendre les différents dispositifs.
    Au sein de la famille s'articulent quatre axes distincts et interdépendants : liens conjugaux, liens de filiations, liens de fratrie puis liens de parenté. Toute famille réalise un travail conséquent pour préserver une forme d'équilibre à partir d'une myriade d'interactions. Elle doit s'adapter au changement et, parallèlement, témoigne de vulnérabilités.
    Aux classiques cycles de vie, peuvent s'ajouter l'annonce du diagnostic d'un des membres de la famille, un traumatisme... La famille entre en crise lorsqu'il y a inadaptation majeure entre ses réactions et l'exigence d'une réorganisation.
    Les familles présentées dans ce livre ont fait le choix courageux de s'inscrire en thérapie. Comment répondre aux souffrances spécifiques d'un groupe familial ? De la demande à l'évaluation, aux processus thérapeutiques, les auteurs formés aux approches systémique, psychanalytique, ou intégrative définissent des cadres originaux.
    Véritable guide clinique des différents dispositifs de soins à l'intention d'une famille souffrante, ce livre s'adresse aux psychologues, médecins, psychothérapeutes, psychopraticiens, étudiants et à toute personne en quête de décodage de ce qui assure une thérapie de famille.

  • Enfin un précis de conjugaison pour les Nuls !
    Aaaah, la langue française et ses exceptions ! La ronde des 1er, 2e et 3e groupes vous hante encore, ainsi que la valse des temps et modes, même des années après avoir quitté les bancs de l'école ? Ne vous laissez pas gâcher l'existence avec ces petits tracas : les Nuls sont là pour vous aider avec ce précis de conjugaison comportant toutes les règles ainsi que tous les verbes conjugués par modèle !

  • Fertile plutôt que stérile, qu'est-ce qui permet au débat constructif d'advenir ? Comment raisonner ensemble à l'heure d'aborder une question aussi vitale que la gestion de l'eau potable ? Claire Polo présente ici un cas d'école en plongeant dans la mécanique argumentative des discussions développées entre jeunes d'écoles mexicaines, américaine et française. L'enjeu est de taille, à la fois techno-scientifique et socio-économique, et il n'existe pas ici de solution toute faite, de bonne réponse à trouver. Par une approche linguistique fine, cette étude donne à voir l'importance, pour effectivement explorer une controverse, de l'associationdes savoirs avec d'autres ressources cognitives : valeurs et émotions. Au-delà de l'élève, la personne ; au-delà d'une tâche, un groupe : lorsque les dynamiques identitaires et relationnelles sont favorables, le raisonnement collectif advient, amenant chacun·e, plus loin qu'avant l'échange. Des leçons sont à tirer pour quiconque cherche dans l'interaction à mieux saisir un problème complexe ou à partager et imaginer des alternatives. Cet ouvrage porte une attention éclairante à la construction de la parole et de l'opinion adolescentes, centrales pour l'apprentissage de la démocratie.

  • Cet ouvrage fait un point sur tout ce qu'il faut savoir sur la dynamique des groupes, c'est-à-dire sur le comportement de l'individu en groupe, champ majeur de la psychologie sociale. Un chapitre est consacré au leadership.

  • El duelo en tiempos de la pandemia Nouv.

    Psicólogo Especialista en Psicología Clínica. Doctorado en Psicología por la Facultativo Especialista del SERMAS de la UCM (Centro Salud Mental de Vallecas Villa de Madrid). Ha impartido clases en La Universidad Pontificia de Comillas y en el Prácticum de Psicología Clínica de La Universidad Autónoma de Madrid participó en la docencia de Psicólogos Internos Residentes.
    Acreditación EuroPsy experto en Psicoterapia por la Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos. Acreditación EuroPsy Certificado Europeo en Psicología.
    Acreditación favorable como Profesor Contratado Doctor en Universidad Pública y Privada por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León.
    Autor de los libros Trastornos psicosomáticos de la Infancia (Cepe, 1991) y Atención Temprana (en colaboración con Margarita Vidal) (Cepe, 1990). Tratamientos psicoterapéuticos en duelo normal y duelo complicado -aportación del psicoanálisis, la literatura y el arte- (EAE, 2012). Test proyectivos gráficos en las consultas de salud mental de adultos (EAE, 2013).
    Docente en cursos de duelo y psicoterapeuta de grupos de duelo e intervenciones psicoterapéuticas individuales en duelo normal y complicado.
    El duelo en tiempos de la pandemia.
    La pandemia, un año después, está dejando heridas y cicatrices en una parte considerable de la población. Los más afectados, los jóvenes y los ancianos por las consecuencias del aislamiento social, ausencia de futuro laboral y elevado número de muertos en personas de más de 70 años. La presencia de sintomatología de ansiedad, depresión y Trastornos de estrés postraumático e insomnio sobre una parte importante de la población, la afectación en colectivos en riesgo de exclusión social por la crisis económica, el incremento de mujeres que sufren las consecuencias del maltrato, aún más callado en periodos de pandemia, el temor a un mundo incierto y el miedo a la muerte, ha provocado una afectación generalizada en la población. La vacunación universal y los mecanismos resilientes de las personas, las intervenciones psicosociales y psicoterapéuticas y de Salud Mental en personas con duelos complicados, ayudarán a superar las consecuencias negativas de la crisis pandémica.
    El libro va dirigido, en primer lugar, al colectivo (Personal de Atención Primaria y de Salud Mental, Cuidadores en Geriátricos, Personal de Hospitales) que trabaja en el cuidado de personas que han sufrido los efectos de la pandemia y, en segundo lugar, afectados por COVID que desean utilizar herramientas para paliar las consecuencias psicopatológicas y psicosociales de la pandemia.

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