Éditions du CHU Sainte-Justine

  • L'adolescence... un mot qui fait frémir d'inquiétude bien des parents !



    Bien que la majorité des parents et des jeunes traversent cette étape sans grande difficulté il demeure qu'être parent d'un adolescent suscite des émotions souvent intenses. C'est qu'à l'adolescence une multitude de transformations affectent le corps la pensée les relations et l'humeur des adolescents. Une véritable métamorphose !



    Cet ouvrage veut apporter des réponses à ces questions. Il traite dans un premier chapitre des diverses composantes de cette étape de développement. Par la suite il examine en autant de chapitres les trois grands champs de transformations (celles du corps celles des relations interpersonnelles et celles de la pensée) qui contribuent à définir une nouvelle identité. Enfin les problèmes de santé mentale sont abordés afin d'aider les parents à départager chez leur enfant le comportement normal du comportement pathologique.

  • Dès sa naissance le nouveau-né se manifeste: il crie pleure gesticule attire l'attention ouvre un oeil puis l'autre ébauche un sourire ou une grimace... Mais en définitive comment se développe-t-il ? Au plan moteur que peut-il faire à la naissance et que pourra-t-il faire dans quelques mois ? Jusqu'à quel point l'environnement du bébé agit-il sur son évolution.



    Dans cet ouvrage contenant une centaine de photos les auteurs font le point sur l'état actuel des connaissances concernant le développement sensorimoteur de l'enfant de la naissance à 15 mois et suggèrent un suivi des acquisitions motrices menant à la marche. Elles offrent aux parents des conseils qui devraient leur permettre d'être à l'écoute de leur bébé et d'intervenir si nécessaire de façon précoce.



    Il s'agit donc d'un outil de référence permettant à tout parent ou professionnel intervenant auprès des nourrissons de situer les étapes progressives du développement harmonieux d'un enfant né à terme ou prématurément. Il peut également servir de guide aux parents dont le bébé éprouve des difficultés mineures dans son développement moteur.

  • Ce nouvel ouvrage fort attendu de Germain Duclos fait le point sur le problème de l´abandon scolaire, sur ses causes et ses conséquences, explique ce qu´est réellement la motivation aux apprentissages scolaires et met en lumière les principaux facteurs qui la favorisent ou qui lui nuisent. Décrivant largement le rôle et l´influence des enseignants et des parents, il fait des recommandations pratiques et concrètes pour que ceux-ci adoptent des attitudes qui encouragent la motivation à l´école.

  • Ce livre fait la somme des connaissances actuelles sur le diabète chez l'enfant et l'adolescent autant du point de vue du traitement médical que du point de vue psychologique et social.



    Il est destiné principalement aux parents des enfants diabétiques

  • Les parents sont souvent débordés fatigués en manque d'énergie. Concilier le travail l'éducation des enfants la vie familiale sociale et personnelle ce n'est pas une mince affaire ! Comment aider tous ces parents qui ont du mal à trouver leur place dans leur quotidien surchargé et à réussir à tout faire sans y laisser leur peau ?



    Le livre propose divers moyens et stratégies qui aideront chacun à : organiser ses activités pour se simplifier la vie; gérer son énergie pour être moins fatigué; apprendre à composer avec le stress; vivre pleinement le moment présent avec humour et le sourire aux lèvres; rester zen dans le quotidien avec ses enfants; penser à soi et à son couple; retrouver le plaisir d'être parent.



    À lire absolument par tous les parents et tous ceux qui veulent vivre différemment la course effrénée qu'ils mènent contre le temps !

  • L'enfant exprime très tôt sa sexualité qui notons-le d'emblée se distingue de la sexualité adulte tant sur les plans physique que psychologique. Les adultes qui entourent l'enfant les parents ou les éducateurs observent cette sexualité émergente. Ils sont touchés étonnés parfois mal à l'aise ou même inquiets. Que dire en réponse à une question donnée comment réagir encadrer rassurer éduquer ? Que penser d'un comportement particulier ? Les jeux sexualisés sont-ils acceptables ? Et que répondre à toutes ces questions de l'enfant : « Comment on fait les bébés ? Pourquoi je peux pas me marier avec maman... » Il n'est vraiment pas toujours facile de s'y retrouver !



    Ce livre explore la place qu'occupe la sexualité dans le développement normal et global de l'enfant de 0 à 12 ans. Il en présente les différentes étapes physiques psychologiques et sociales et en relève les principaux enjeux tant du point de vue du parent que de celui de l'enfant.

  • La dyspraxie est un trouble neurologique qui provoque des difficultés dans la planification et l'exécution des séquences de mouvements pour atteindre un objectif. Pour l'enfant dyspraxique l'apprentissage des gestes et des actions qui ponctuent notre quotidien comme le fait d'ouvrir une porte représente souvent un défi énorme. Grâce à une approche simple et à des exemples cliniques illustrant les grandes caractéristiques de la dyspraxie le présent ouvrage contribue à rendre accessible une pathologie que plusieurs croient encore réservée au seul domaine de la neurologie ou de la réadaptation.



    L'auteur définit ce qu'est la dyspraxie et ce qui la distingue des autres pathologies du développement elle propose des outils d'évaluation simples pour les intervenants de première ligne dans le diagnostic et l'orientation des enfants et adolescents dyspraxiques et enfin décrit les différentes étapes de la prise en charge de ces enfants. Elle s'appuie à la fois sur une expérience clinique de plus de 25 ans et sur une littérature transdisciplinaire issue de la neuropédiatrie la pédopsychiatrie la psychomotricité la réadaptation et l'intervention en milieu scolaire les sciences neurocognitives la psychologie et la neuropsychologie.

  • Quelle est la place des parents dans la vie scolaire de leur enfant ?

    Les devoirs et les leçons ont-ils une utilité ?

    Est-ce que la discipline est importante au cours de la période des devoirs et des leçons ?

    Que faire pour que cette période ne dégénère pas en «bataille rangée» ?

    Les parents sont-ils en mesure «d'apprendre à apprendre» à leur enfant ?

    Quelles sont les principales stratégies d'apprentissage dont l'enfant doit prendre conscience ?

    Face à leurs devoirs les garçons sont-ils vraiment différents ?

    Les filles et leurs devoirs: est-ce toujours plus facile pour elles ?

    Mon enfant omet très souvent de noter ce qu'il a à faire si bien qu'on ne sait pas toujours quels sont ses devoirs et ses leçons. Comment réagir ?

    Son enseignant donnant beaucoup de devoirs mon enfant passe souvent de deux à trois heures par soir à le faire. Comment sortir de cette impasse ?

    ... et aussi à celles que vos enfants vous posent :

    A quoi ça sert de faire mes devoirs si le professeur ne les corrige pas ?

    Pourquoi m'obliger à lire si je n'aime pas ça ?

    ... et de nombreuses autres questions !

  • Le tout-petit court partout il ne veut plus manger de purées il préfère les petits morceaux et surtout piquer dans l'assiette de papa et de maman. Il dit adieu au biberon et bonjour au verre...



    La période de 1 à 2 ans est riche en découvertes et en apprentissages alimentaires. De plus les parents doivent respecter les fluctuations de l'appétit de l'enfant comprendre son refus de goûter de nouveaux aliments et voir l'influence que leurs propres comportements alimentaires ont sur lui. Ils se posent en outre d'innombrables questions. Quelles sont les portions adéquates pour l'enfant ? Ses allergies sont-elles en réalité des caprices alimentaires ? Est-il normal qu'il mange encore avec ses doigts plutôt qu'avec sa cuillère...
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    Les réponses sont dans ce livre. Elles nous sont fournies par quatre diététistes chevronnées qui ont une expérience quotidienne tant du milieu clinique que familial.

  • Une équipe de diététistes professionnelles présente les grands principes qui doivent guider l'alimentation du bébé y compris l'allaitement et l'alimentation de la femme qui allaite. Quand bébé sera-t-il prêt à commencer les solides ? Que faut-il savoir à propos des préparations lactées de la physiologie de bébé du développement de ses goûts des allergies alimentaires du végétarisme des coliques de la constipation...



    L'ouvrage contient une information fiable et détaillée qui répond à toutes les questions que se posent les nouveaux parents les éducatrices en milieu de garde et les autres intervenants du domaine de la santé à ce sujet.

  • Au cours des dernières années, le iPhone®, le iPod®, le iPad®, iTunes, les réseaux sociaux comme Facebook et Twitter, l´encyclopédie en ligne Wikipédia, les téléphones intelligents, la baladodiffusion, les blogs, la webtélé et les jeux en réseau sont entrés dans nos vies et dans celles de nos enfants.
    Aujourd´hui, ceux-ci voyagent de l´écran passetemps à l´écran encyclopédie, risquant parfois d´en devenir esclaves. L´écran, cette ouverture sur le monde, laisse aussi entrer des images troublantes pour l´enfant :
    Violence, pornographie, stéréotypes, etc.
    C´est dans ce contexte que se situe ce livre qui s´articule autour de deux pôles : l´influence des écrans sur l´enfant, du bébé au préadolescent, et leurs effets sur les relations familiales et sociales.

  • À bout de souffle certains parents sont démunis devant les problèmes affectifs ou com por te mentaux de leurs enfants. Fort de ses recherches sur le tempérament de l'enfant et de son expérience profession-nelle le docteur Maziade les encourage et les rassure : « Parents écoutez-vous ne vous culpabilisez pas faites preuve de bon sens et utilisez votre propre jugement dans l'éducation de vos enfants. »



    Dans cette nouvelle édition de Guide pour

    parents inquiets il redonne donc espoir aux parents et les soutient grâce à des exemples concrets. Comment agir positi-vement pour rétablir une situation qui semble sans issue ? Comment favoriser la communication et instaurer la discipline

    qui est une forme d'affection ? Quand aller

    consulter un professionnel ? Com ment le choisir et évaluer la relation d'aide ?

  • Quelles sont les étapes de l'apprentissage de la propreté ?
    Qu'est-ce que la constipation ?
    Qu'est-ce que mon enfant doit manger pour éviter la constipation ?
    Comment se traite la constipation ?
    Qu'est-ce qui cause l'encoprésie ?
    Est-ce que mon enfant fait exprès ?
    Comment se traite l'encoprésie ?
    Mon enfant refuse de faire la routine de toilette. Que va-t-il se passer ?
    Qu'est ce qui cause l'énurésie diurne ?
    Este-ce que l'énurésie pourrait causer des problèmes psychologiques à mon enfant ?
    Comment se traite l'énurésie diurne ?
    Qu'est-ce qui cause l'énurésie nocturne ?
    Comment se traite l'énurésie nocturne ?
    ... et de nombreuses autres questions !

  • Si l'obésité gagne aujourd'hui du terrain chez les enfants il existe des moyens de contrecarrer ce fléau. Tel est l'objectif de ce livre.



    Dans un premier temps un médecin de famille qui consacre la plus grande partie de sa pratique aux enfants explique à partir d'exemples concrets les courbes de croissance et la façon de les interpréter. Le médecin propose ensuite un modèle pour prévenir l'obésité dès la petite enfance. Les chapitres qui suivent illustrent les applications de ce modèle à travers différentes situations que vivent des parents des professionnels ou des éducateurs en milieu de garde.



    Visant une approche systémique l'ouvrage traite des choix alimentaires et du temps dédié à l'exercice mais aussi de l'omniprésence de l'écran des horaires chargés des parents et des enfants des familles recomposées etc. Il parle également de l'art d'être parent de la confiance mutuelle du développement de l'estime de soi et de l'image corporelle.

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