Parascolaire

  • Ce livre, Anglais touristique et conversationnel pour tous !, est un guide pratique de voyage pour une liberté totale ! Des conversations usuelles et pratiques vous sont proposées pour voyager en pays anglophones sans contraintes et développer un échange facile avec vos interlocuteurs étrangers. Un vocabulaire illustré, des points grammaticaux de base et des exercices d'applications vous permettront de maîtriser cette langue de manière souple, efficace et rapide.
    Alors lancez-vous en toute confiance dans cette aventure linguistique qui vous sera certainement gratifiante !

  • Ce livre repose sur l'étude d'actions de co-intervention vécues par des professionnels de l'éducation et du soin, dans le cadre de la scolarisation et de l'accompagnement des élèves en grande difficulté scolaire et en situation de handicap. Tandis que la récente loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'Ecole (9 juillet 2013) prévoit l'augmentation du nombre d'auxiliaires de vie scolaire, l'octroi de postes supplémentaires en direction des secteurs les plus fragiles et de multiples partenariats coéducatifs, il convient de se demander quelles dynamiques de collaboration et de coopération agissent dans le temps et l'espace du travail conjoint mis en oeuvre.

  • L'ouvrage s'adresse, en premier lieu, à des collégiens de niveaux : 4ème/3ème. C'est un ouvrage de « vulgarisation » sur les les fractions, accessible également à tout lecteur intéressé par le sujet, certains professeurs désireux d'étayer leurs cours par un support papier, à un bon élève matheux de niveau 5ème.
    L'ouvrage comprend : le chapitre 1 de mise à niveau Préliminaires (terminologie) ; le chapitre 2 : Les Opérations sur les fractions ; le chapitre 3 Compléments qui m'a paru nécessaire, après coup dont la définition d'une « Identité » : la problématique du PPCM(a,b), le Lien PPCM(a,b)/PGCD(a,b).

  • Les Fractions au clair est un ouvrage de « vulgarisation » mais complet, sur les fractions. Il s'adresse aux collégiens de 5ème (matheux), 4ème, 3ème et aux professeurs désireux d'étayer leurs cours par un « support : papier ou numérique », ainsi qu'à tout lecteur intéressé par le sujet. La méthode : CAC utilisée, permet d'acquérir progressivement le sujet, du cas particulier (numérique) au cas général (lettres). Cet ouvrage est innovant et original, à bien des égards, tant dans le fond que dans la forme. La difficulté rencontrée a été de faire cohabiter : « Explications » et « Concision ».

  • Cet ouvrage a été écrit pour montrer qu'on peut être heureux d'apprendre ou de réapprendre le Français. Il se veut une porte ouverte sur le monde, sur la vie, sur les autres...
    Il se veut également un espoir de bonheur pour chaque handicap, quel qu'il soit, et une façon parmi d'autres de mieux vivre ensemble.

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