Ce guide fait partie d'une série ayant pour thème « Aider les enfants à faire face à leurs émotions ». Accompagné d'un récit pour enfants, il permet aux thérapeutes et aux enseignants de travailler avec un enfant (entre 4 et 12 ans) à résoudre une question particulière qui peut le préoccuper. C'est un réel outil pour aider les enfants à réfléchir et à prendre conscience de leurs émotions.
Cet ouvrage se centre sur une émotion essentielle, l'anxiété, et est écrit dans un langage agréable à lire, tout en se référant aux théories psychothérapeutiques et neurobiologiques les plus pertinentes pour cette émotion.
Un guide pour aider les enfants : qui font mal, frappent, mordent, jettent des coups de pied, crient, hurlent ou qui sont incontrôlables, hyperexcités ou hyperactifs, qui ne peuvent décharger leur colère que dans des attaques verbales ou physiques, plutôt que d'y réfléchir et de dire ce qu'ils ressentent, qui sont en colère parce que c'est plus facile que de se sentir blessé ou triste, qui sont enfermés dans la colère ou la rage à cause d'une rivalité dans la fratrie, qui sont contrôlants et punitifs, qui défient régulièrement l'autorité et qui ont un diagnostic de trouble des conduites, qui commettent des actes froids de cruauté ou blessent les animaux, ou qui ne pleurent plus, qui abiment, endommagent ou détruisent ce que les autres font, qui font peur aux autres parce qu'ils ont enfermé leurs propres peurs, qui ne veulent pas faire plaisir aux autres, qui ne peuvent pas faire confiance, qui ne cherchent plus l'amour et l'approbation ou qui croient sincèrement qu'ils n'ont besoin de personne, qui ne savent pas comment apprécier quelqu'un et qui ne savent vraiment pas comment aimer quelqu'un ou qui ne sont affectueux que quand ils veulent quelque chose.
Un guide pour aider les enfants : qui ne s'aiment pas ou qui ont l'impression qu'il y a quelque chose de fondamentalement mauvais en eux, qui ressentent profondément la honte, qui ont reçu trop de critiques ou qui n'ont pas été assez encouragés, qui ont laissé les autres les maltraiter parce qu'ils pensent qu'ils ne méritent pas mieux, qui n'acceptent pas les louanges ou les félicitations parce qu'ils pensent qu'ils ne les méritent pas, qui se sentent battus par la vie, qui se pensent fondamentalement sans importance, non désirés, pas aimables, qui harcèlent les autres parce qu'ils pensent qu'ils ne valent rien ou qui pensent qu'ils ne valent rien parce qu'ils sont harcelés, qui ont l'impression de ne pas appartenir ou qui ne se cherchent pas d'amis parce qu'ils pensent que personne ne voudrait être leur ami.